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第一章 社会工作实务的通用过程 (365道题)
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单选题

45、【单选题】题目:间接介入是指以个人、家庭、小组、组织和社区甚至更大的社会系统为关注对象,由社会工作者代表服务对象采取行动,通过介入服务对象以外的其他系统间接帮助服务对象。以下属于间接介入的是()。选项:

A
帮助服务对象进行认知重构
B
开展主题小组服务
C
探访服务对象家庭或机构,请求配合
D
游戏治疗

答案解析

正确答案:C

解析:

答案解析:间接介入是指以个人、家庭、小组、组织和社区甚至更大的社会系统为关注对象,由社会工作者代表服务对象采取行动,通过介入服务对象以外的其他系统间接帮助服务对象。间接介入通常也称为改变环境的工作,或中观和宏观社会工作实务活动。知识点:介入的分类试题ID:2240353考点:介入的分类存储位置:第一章 社会工作实务的通用过程试题状态:已发布审核状态:已审核创建时间:2022-10-24 20:53:54修改时间:【答题数】:4、【正确数】:4、【错误数】:0、【错误率】:0.00%
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第一章 社会工作实务的通用过程 (365道题)

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320、【多选题】题目:接案阶段的主要工作和步骤包括( )选项:

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319、【多选题】题目:社会工作的介入行动包括()。选项:

单选题

7)忧郁——当所有延长结案时间的努力都无效时,有些服务对象会表现得无精打采、失落而无助,对结束专业关系充满焦虑。题干中菲菲妈妈与孩子的关系回到参加小组前的状态属于倒退,觉得此时结束小组,社会工作者不负责任属于抱怨。故选择BE

单选题

1)否认——不愿承认已到结案期,避免讨论关于结案的话题

单选题

318、【多选题】题目:针对新冠肺炎疫情居家防控期间多发的亲子关系紧张问题,某社会工作服务机构通过组建社区家长微信群,开办“家长加油站”线上小组。经过六周线上服务,基本实现了帮助家长减压和改善亲子关系的服务目标,进入结案阶段。此时,小组成员菲菲妈妈在小组微信群中,说自己和孩子的关系又回到了参加小组前的状态,不知该如何处理;还说此时结束小组,社会工作者太不负责任了。菲菲妈妈的这些表现属于结案期服务对象负面反应中的( )。选项:

单选题

317、【多选题】题目:帮助服务对象,可以有很多不同的介入点,不同的介入点要解决的问题和满足的需要是不同的,要根据服务对象的具体问题和需要来决定,因此社会工作的介入有()类型。选项:

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316、【多选题】题目:制订服务计划的原则有( )。选项:

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315、【多选题】题目:小王已经介入张女士的个案一年了,也到了结案的时候,但是,小王为了避免张女士出现负面反应,可以采取的措施有( )。选项:

单选题

314、【多选题】题目:预估是由系统有序的程序组成的,包括了解问题成因、发现解决问题的入手点等步骤,以下属于预估阶段基本步骤的是( )。选项:

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313、【多选题】题目:郝女士前来向社会工作者求助,因为她与女儿的关系近来非常紧张,她希望通过社会工作者的帮助缓解母女关系,以下哪些措施可以成为社会工作者工作的目标?( )选项:

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