96、【单选题】题目:新冠肺炎疫情防控期间,某养老院实行封闭管理,老人与外界的交流受到影响,部分老人情绪烦躁,心情低落。该养老院社会工作部计划为老人开展与外界线上交流的服务。负责此项工作的社会工作者需要识别开展线上服务可使用的资源,以满足老人与外界交流的需要。据此,社会工作者应该识别的老人及环境中的积极因素是( )选项:
答案解析
解析:
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271、【多选题】题目:小马是某机构社会工作者,最近在为一个人际交往困难的学生制订服务计划,那么她的服务计划中应包括的内容有()选项:
270、【多选题】题目:以下体现介入行动个别化原则的做法是( )。选项:
269、【多选题】题目:在与服务对象设定服务目标的过程中,需要做的工作包括( )。选项:
268、【多选题】题目:社会工作者小李在对案主小溪的预估中,了解了小溪问题持续的时间、小溪为解决问题所做的努力以及小溪对问题的感受,同时努力寻找了可以成为改变资源的部分。社会工作者小李完成了预估的哪些主要任务?( )选项:
267、【多选题】题目:王波是一名社会工作者,正在为服务对象制订服务计划,那么她的服务计划中应包括的内容有( )选项:
266、【多选题】题目:在青少年服务中,以下属于间接介入关注对象的是()。选项:
265、【多选题】题目:社会工作者针对结案期服务对象可能会出现的负面反应,作出的处理方法主要有( )。选项:
264、【多选题】题目:社会工作者张辉针对青少年网瘾问题开展了支持性小组工作。当大家彼此建立起信任和理解,戒除网瘾也取得一定成效时,张辉宣布小组即将结束,此时,有些组员不愿承认小组结束;有些组员开始找理由希望延长服务期限;有些组员又开始变得沉默,无精打采,失落无助,对结束关系充满焦虑;还有些组员的网瘾症状又出现了。分析上述情形,该小组成员在结案期出现的反应有( )。选项:
263、【多选题】题目:社会工作者采取综合介入的策略时应注意( )。选项:
262、【多选题】题目:常奶奶的孙子小高先天失明,到了入学年龄但处处受挫。常奶奶向社会工作者小于求助。小于向常奶奶了解了情况后,找相关专家请教有关视障方面的知识,又向心理专家做进一步测试,对小高的学习能力做更全面的评估。上述小于收集服务对象资料的方法有()选项:
