章节列表
单选题
76题
相似题库
练习中心
顺序练习
按照章节顺序依次练习所有题目，适合系统学习
组卷考试
随机抽取题目进行练习，适合巩固知识和检验学习效果
错题重做
针对做错的题目进行重点练习，强化薄弱环节
章节练习
选择特定章节进行练习，针对性提升某一知识点
收藏题目
集中练习收藏的重点题目，加深理解和记忆
考试记录
按题型或难度进行专项练习，突破学习瓶颈
题型练习
按照章节题型获取题目练习，适合系统学习
小练习
随机抽取题目练习
高频错题
按题目做错次数，加深记忆
题目预览
单选题
1.对某国2002年3月各州失业率的行为分析是基于
A
面板数据
B
时间序列数据
C
实验数据
D
横截面数据
单选题
2.内生性产生的原因,除了
A
样本选择性偏误
B
X和Y双向因果
C
变量独立非随机
D
测量误差
单选题
3.内生性产生的原因,除了
A
毕业生招聘模型遗漏口才变量
B
休产假妇女没有工资可以计算教育回报
C
保研机会大导致期末考得更好,还是期末考得更好导致保研机会大
D
增长模型改变时点,从季节改为年度
单选题
4.常用的内生性问题解决方法,除了:
A
倾向评分匹配
B
固定效应模型
C
增加样本容量
D
工具变量
单选题
5.关于判断回归模型统计指标的说法正确是:
A
非线性拟合R2越大模型越好
B
线性拟合的标准误差SE越小模型越好
C
增加解释变量,统计指标越可靠
D
模型的识别设定比统计指标更重要
单选题
6.关于判断回归模型拟合的统计指标的说法不正确是:
A
AIC、BIC、HQC考虑了数据量递增对模型拟合优度的有效改善。
B
增加无关线性变量导致R2虚增。
C
nR²对数据类型没有要求因此适用性更广泛。
D
nR2考虑了数据量,比R2更好的反映拟合优度。
单选题
7.常用的随机扰动项正态性检验,除了:
A
Shapiro-Wilk统计量和Q-Q 图
B
KPSS检验统计量渐近卡方分布
C
Anderson-Darling统计量的自由分布检验
D
Jarque-Bera统计量渐近卡方分布
单选题
8.关于经典的回归分析,下面的说法不正确是:
A
计算OLS估计量无须经典的回归基本假设(高斯马科夫定理条件)
B
对于给定自变量每个取值,总体回归给出与之对应的唯一值
C
当随机扰动项服从正态分布时,OLS估计量b;也服从正态分布
D
解释变量是独立非随机的,被解释变量是随机非独立的
单选题
9.关于经典和拓展回归分析,下面的说法不正确是:
A
随机的自变量X是强外生,OLS 估计量是无偏一致
B
随机的自变量X是前定或弱外生,OLS 估计量微偏一致渐近有效
C
随机的自变量X内生,OLS 估计量无偏不一致
D
经典的回归中,自变量X独立非随机,应变量Y随机非独立
单选题
10.高斯-马尔科夫定理证明OLS估计量是
A
如果满足高斯-马尔科夫条件,那么它是最优线性无偏估计量.
B
是最常用的估计量
C
线性估计量中方差最小.
D
与极大似然估计量相同.
