1、小李认为自己在班级中属于“尖子生”,这种对自己在群体中地位的意识成为( )。
A. 社会自我
B. 胜利自我
C. 心理自我
D. 理想自我
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1、常识性区分心理正常与异常的标准是( )。
A. 是否影响他人的正常生活
B. 自身社会功能是否完整
C. 是否有过度的情绪体验和表现
D. 判断正常与异常心理活动的三原则
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1、下列语句中,朋辈心理辅导员较合理地使用了面质技术的是?( )
A. 你之前担心自己跟不上,学不下去,但你现在的成绩在全班属于中上,这种担心多余了吧
B. 你说自己缺乏自信不愿意出去社交,又说很想交到朋友,这是不是有点矛盾呢?
C. 你说总感到周围人在议论自己,这怎么可能
D. 你觉得昨晚的噩梦是不祥之兆,这不科学嘛
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1、在会谈时,如何运用开放式提问较为恰当?( )
A. 以“为什么”开头的问题、
B. 问题涵盖的范围要尽量广
C. 每个问题都是有意而为,即有清楚的意图、
D. 不用注意观察当事人对问题的反映
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1、在重述来访者的表述内容时要注意避免的是?( )
A. 表述要简短易懂
B. 开始前停顿一下,看来访者是否已经讲完
C. 表述时要慢、要用支特性的语气
D. 加入自己的主观想法
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1、以下选项中哪个不属于内容表达?( )
A. 具体化
B. 解释
C. 自我展露
D. 指导
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1、虽然以助人为目的的倾听要尽量少说多听,但少说不等于对一个正向我们倾诉的痛苦中的人毫无反应,那么,有反应地倾听应注意( )。
A. 识别出求助者所表达的关键信息
B. 把自己的了解尽可能清楚明白、简洁贴切地传达给求助者
C. 让他/她感受到自己对其感受的理解
D. 告诉他/她“这没什么大不了的,你可以……”
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1、俗话说“近水楼台先得月”,这正反映了影响人际吸引的因素有( )。
A. 相似性与互补性
B. 熟悉性和临近性
C. 对等性或互惠性
D. 个人能力
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1、“真诚不等于说实话”的含义是?( )
A. 真诚与说实话之间没有联系
B. 表达真诚不能通过言语
C. 表达真诚应有助于求助者成长
D. 实话实说不利于表达真诚
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1、心理异常按程度由轻到重排列,应为( )。
A. 心理障碍,心理疾病,心理问题
B. 心理疾病,心理问题,心理障碍
C. 心理疾病,心理障碍,心理问题
D. 心理问题,心理障碍,心理疾病
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