A. 大肌肉动作和小肌肉动作的发展
B. 直立行走和小肌肉动作的发展
C. 跑跳动作和双手动作的发展
D. 大肌肉动作和攀登、钻爬等动作的发展
A. 肥胖儿
B. 体弱儿
C. 患病儿
D. 早产儿
A. 挑自己喜欢的吃
B. 添饭不扎堆
C. 争抢饭菜
D. 用手抓
A. 心理疾病
B. 超大运动量
C. 不运动
D. 运动适量
A. 指导个别婴幼儿参与活动
B. 做好保育工作记录
C. 做好个别婴幼儿活动的记录
D. 认真观察个别婴幼儿的活动
A. 加上
B. 减去
C. 乘以
D. 除以
A. 换鞋
B. 游戏
C. 叠放外衣
D. 漱口
A. 放在幼儿拿不到的地方
B. 放在玩具架上
C. 放在桌面
D. 放在幼儿的口袋里
A. 摸额头、手
B. 摸额头、颌下、腮部
C. 摸腋下、颌下、肚子
D. 摸腋下、腹股沟、额头
A. 随着人类社会的发展而发展
B. 决定人类社会的发展方向
C. 对个体的发展产生影响
D. 成为人类社会特有的教育现象