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单选题
法是由国家制定或认可,体现( ),并由国家强制力来保证其得以实施的,具有普遍约束力的法律规范体系的总和,其通过确定社会关系参加者权利、义务的方式来调整某种社会关系
A
最广大人民的意志
B
执政党的意志
C
中产阶层的意志
D
统治阶级意志
单选题
下列属于法的社会作用的是( )
A
协调各种利益关系,促进经济发展
B
通过实施法律规范来提高社会民众的法律意识
C
根据法律规范来判断买卖行为是否合法
D
依照法律的导向来约束自己的行为
单选题
我国的法制宣传日和消费者权益保护日分别是每年的( )
A
12月5日和3月15日
B
12月3日和3月16日
C
12月4日和3月15日
D
12月1日和3月13日
单选题
中国的法制宣传日是( )
A
每年的6月26日
B
每年的6月5日
C
每年的3月15日
D
每年的12月4日
单选题
教育法规的调整对象是( )
A
教育思想关系
B
教育社会关系
C
教育物质关系
D
教育经济关系
单选题
教育政策与教育法规之间的区别关系,叙述错误的是( )
A
实施方式不同
B
稳定性不同
C
调整的教育社会关系相同
D
制定主体不同
E
表现形式不同
单选题
将"实行依法治国,建设社会主义法治国家"写入宪法的是( )
A
1993年宪法修正案
B
1988年宪法修正案
C
2004年宪法修正案
D
1999年宪法修正案
单选题
从逻辑的结构上看,任何单一、完整的法律规范都应包含法定条件、行为准则和( )这三个组成部分
A
行为结果
B
法律依据
C
法律后果
D
法律责任
单选题
在我国教育司法实践中,教育法律关系主体主要承担的法律责任种类是( )
A
教育刑事责任
B
教育道德责任
C
教育民事责任
D
教育行政责任
单选题
《教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究( )
A
一般责任
B
行政责任
C
民事责任
D
刑事责任
