期末测试
该题库围绕传播学知识展开考核，旨在测试学生对传播学基本概念、传播类型、传播过程、传播效果等方面的掌握程度。涵盖传播的定义、动物传播与人类传播、传播模式、人内传播、人际传播、群体传播、组织传播、大众传播等主题，涉及传播学的多个基础和重要领域。
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1、关于传播的定义,不同学者给出了不同的解读,提出“传播指的是人与人的关系赖以成立和发展的机制。”观点的学者是( );提出“直接传播某种观念的唯一手段是像。”观点的学者是( );被称为传播学鼻祖的学者( )提出“当我们从事传播的时候,也就是在试图与他人共享信息——某个观点或某个态度.....传播至少有三个要素:信源、讯息和信宿。”
2、动物社会传递信息的常见信号有以下几种气味、发光、超声波、()、()。
3、从动物传播到人类传播的进化,经历了三个重要的节点,分别是直立行走、()、()。
4、人类传播分别经历了哪四个传播时代:口语传播时代、()、()、()。
5、传播过程中的五大要素分别是什么:传播者-who、讯息(信息)-what、媒介(()、()、传播效果-what effect。
6、请写出以下传播模式的名称或由谁提出的:
香农—韦弗模式
()
()
1、人内传播一般是由感受刺激、()、()和机体反应等若干环节和要素构成的,而这些环节和要素同时也是人的身体所固有的功能。
8.人体既有信息接收装置(()),又有信息传输装置(());
既有记忆和处理装置(()),又有输出装置(发声等表达器官及控制这些器官的肌肉神经);
人的身体既是一个独立的有机体,又与自然和社会外部环境保持着普遍联系。
9.人内传播的思维活动环节或要素包括哪些:()。
10.基模的常见类型有三种:人物基模、事件基模、()。
