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习近平总书记教育重要论述讲义

该题库围绕习近平总书记教育重要论述展开考核,旨在检验对教育相关政策、理念、任务等内容的掌握。涵盖教育地位、根本任务、发展战略、教师队伍建设、思想政治教育等主题,涉及教育政策法规、教育理论、党建思政等领域。

章节数量
1
查看次数
108
题目总数
220
公开
题库类型
题库作者
未知
更新时间
2025-10-24 08:15:27
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单选题

1教育是国之大计、党之大计。教育的根本任务是(。

A
立德树人
B
造福人民
C
培养德智体美劳全面发展的合格人才
D
培育人才
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/004a47d8-efe1-c702-c0dc-82b34ab05d00.html
单选题

2教育兴则国家兴,教育强则国家强。我们要坚持把(作为推动党和国家各项事业发展的重要先手棋。

A
优先发展文化产业
B
优先发展科学技术
C
优先发展教育事业
D
优先培育人力资源
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/004a47d8-efe1-ce78-c0dc-82b34ab05d00.html
单选题

3习近平总书记教育重要论述根植于中华民族崇文重教的优良传统,充分体现出精深厚重的(。

A
政治立场
B
文化底蕴
C
民族情怀
D
人文关怀
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/004a47d8-efe1-d04e-c0dc-82b34ab05d00.html
单选题

4习近平总书记教育重要论述强调(,使教育的价值立场更加鲜明。

A
坚持社会主义办学方向、扎根中国大地办教育
B
坚持培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
C
坚持使教师成为打造中华民族“梦之队”的筑梦人
D
坚持以人民为中心发展教育
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/004a47d8-efe1-d184-c0dc-82b34ab05d00.html
单选题

5党政军民学,东西南北中,(是领导一切的。

A
B
政府
C
马克思主义
D
人民
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/004a47d8-efe1-d29c-c0dc-82b34ab05d00.html
单选题

6增强“四个意识”,坚持党对教育事业的全面领导。其中,在思想上高度认同,就是要深刻领会、准确把握(,用以观察事物、判断形势、分析和解决问题,用以武装头脑、指导实践、推动工作。

A
马克思主义基本原理
B
人类社会发展本质和规律
C
习近平新时代中国特色社会主义思想
D
新时代新思想
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/004a47d8-efe1-d3d2-c0dc-82b34ab05d00.html
单选题

7增强“四个意识”,坚持党对教育事业的全面领导。其中,在政治上坚决维护,就是要始终保持高度的(和政治敏锐性,坚定政治立场,坚持正确政治方向,始终与党中央同心同德,对党中央绝对忠诚,真正做到在政治上信得过、过得硬、靠得住。

A
意识形态警觉性
B
政治警觉性
C
政治敏感度
D
意识形态敏感度
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/004a47d8-efe1-d4fe-c0dc-82b34ab05d00.html
单选题

8教育系统各级党委管大局,就是要总揽改革发展稳定的(,善于把眼前需要与长远谋划统一起来,把解决具体问题与解决深层次问题结合起来。

A
世情
B
教情
C
大局
D
全局
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/004a47d8-efe1-d616-c0dc-82b34ab05d00.html
单选题

9习近平总书记在2019年学校思想政治理论课教师座谈会上强调,思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,思政课作用不可替代,(责任重大。

A
全国教师
B
党委班子成员
C
各级学校师资队伍
D
思政课教师队伍
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/004a47d8-efe1-d756-c0dc-82b34ab05d00.html
单选题

10加强党员队伍教育管理,把党员身份亮出来,把先进标尺立起来,把先锋形象树起来。广大师生党员要加强(,把广大教职员工和学生最广泛地凝聚起来,做到在党爱党、在党言党、在党为党,发挥好先锋模范作用。

A
党性锻炼
B
政治学习
C
号召力
D
行动力
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/004a47d8-efe1-d85a-c0dc-82b34ab05d00.html
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