练习中心
顺序练习
按照章节顺序依次练习所有题目,适合系统学习
组卷考试
随机抽取题目进行练习,适合巩固知识和检验学习效果
错题重做
针对做错的题目进行重点练习,强化薄弱环节
章节练习
选择特定章节进行练习,针对性提升某一知识点
轻松一刻
收藏题目
集中练习收藏的重点题目,加深理解和记忆
考试记录
按题型或难度进行专项练习,突破学习瓶颈
题型练习
按照章节题型获取题目练习,适合系统学习
小练习
随机抽取题目练习
题目预览
单选题
1.新媒体的演进历程经过了( )大阶段。
A
三
B
二
多选题
2.新媒体文案的含义是()
A
新媒体文案指的是官署中的公文、书信等
B
新媒体文案是一种职业称呼
C
新媒体文案指的是账册、档案
D
新媒体文案是一种内容呈现
多选题
3.新媒体文案的特点有()
A
互动性强
B
传播速度快
C
发布成本低
D
传播渠道广
多选题
4.新媒体文案的职业素养包括()
A
具备学习能力
B
具备审美能力
C
储备大量知识
D
具备创新创意能力
多选题
1、新媒体文案创意思维的锻炼方法有()
A
多维度发散思维
B
元素重组法
C
九宫格思考法
D
头脑风暴法
多选题
1、按照广告植人方式分类,新媒体文案可以分为
A
销售文案
B
硬广告文案
C
软广告文案
D
长文案
单选题
1、加多宝在与王老吉争夺品牌使用权败诉后,在微博平台上用自嘲的口吻配以幼儿哭泣的图片推出一系列“对不起”文案,此举反而占据了新媒体民意的上风。这种做法符合说法()
A
以上说法都对
B
体现了新媒体文案的重要性
C
新媒体文案运用好,传播更快速
D
新媒体文案可以直接带来销售转化
简答题
1.“一事多解” “一事多写”“一物多用”属于逆向思维
简答题
2.在创作新媒体文案的过程中可以不注重与团队的沟通协作
简答题
3.在创作新媒体文案的过程中可以随意抄袭他人的作品