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单选题
下面关于日常谈话与访谈的不同，表述准确的是 ( )。
A
日常谈话和访谈都有明显的目的性
B
日常谈话也可以进行重复
C
日常谈话双方的语言轮换是平等的，在咨询中不会这样，婚姻家庭咨询师通常提问的多，而且会挑起 新的话题
D
日常谈话和访谈都可以保持长时间的沉默
单选题
在择偶咨询中，进行后续咨询的关键在于了解和判定求助者的 ( )。
A
性格特征
B
择偶倾向
C
需要
D
性格特征和择偶倾向
单选题
对求助者的访谈中，要了解求助者的需求，首先要 ( )。
A
与求助者建立良好的关系
B
引导求助者说出自己的问题所在
C
用各种技巧明确求助者需求
D
对求助者的需求给予建议
单选题
人在择偶时，通常有 ( ) 倾向和互补倾向两种。
A
求同存异
B
趋同
C
相似
D
相反
单选题
准确、快速地了解求助者的 ( ) 和择偶倾向是咨询中非常重要的一环。
A
性格特征
B
情绪特征
C
意志特征
D
理智特征
单选题
6、精神分析学家弗洛伊德提出了 ( )，他认为儿童在发展过程中有“俄狄浦斯情结”。
A
父母偶像理论
B
性策略理论
C
社会交换理论
D
社会学习理论
单选题
以美国心理学家默斯坦为代表的社会心理学家认为择偶中双方关系的发展是个渐进的过程，在( )，双方将感官的信息作为判断依据，如外貌、年龄等特征。
A
判断阶段
B
角色阶段
C
价值阶段
D
刺激阶段
单选题
默斯坦的“刺激—价值—角色”理论认为，角色阶段主要是 ( )。
A
以感官信息，如外貌、年龄、种族等决定是否建立关系
B
比较双方的价值观是否相似
C
评价对方是否符合自己的角色期望，在各项生活方面是否与自己一致
D
考虑双方的心理需求和个人价值观
单选题
美国心理学家默斯坦认为择偶中双方关系是一个发展过程，依次分为 ( ) 三个阶段。
A
需求、动机、刺激
B
刺激、价值、角色
C
刺激、角色、价值
D
价值、刺激、角色
单选题
默斯坦的“刺激—价值—角色”理论认为，刺激阶段主要是 ( )。
A
主要以感官信息，如外貌、年龄、种族等决定是否建立关系
B
比较双方的价值观是否相似
C
评价对方是否符合自己的角色期望，在各项生活方面是否与自己一致
D
考虑双方的心理需求和个人价值观
