章节列表
高等教育学错题集（第一章 单选）
88题
高等教育学错题集（第二章 多选）
92题
高等教育学错题集（第三章）
26题
高等教育学错题集（第四章）
40题
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单选题
1.反对教过早专门化和过分职业化,倡导阅读经典名著,弥补受教育者精神空虚和人格缺陷,这种思潮反映了高校课改的( )。
A
课程内容综合化
B
课程实施多样化
C
课程方向人文化
D
课程性质职业化
单选题
1.下列学习会实现在学生看来与高分相关任何目标( )。
A
再认策略
B
意义策略
C
目标策略
D
组织策略
单选题
1.大学这种组织形式的首要特征是( )。
A
专业性
B
学术性
C
多学科性
D
严密性
单选题
1.教育史上片面强调传授知识重要性的学派是( )。
A
个人本位论
B
形式教育论
C
实质教育论
D
社会本位论
单选题
1.大力倡导教育“与守成法、毋宁尚自然”的是( )。
A
张之洞
B
蔡元培
C
陶行知
D
张伯苓
单选题
1.高校教学过程的特点主要表现在专业性、创造性、实践性和( )。
A
思想性
B
理论性
C
层次性
D
独立性
单选题
1.高校教师劳动的特点有复杂性、创造性、群体性和( )。
A
专业性
B
示范性
C
自觉性
D
随意性
单选题
1.诺贝尔奖获得者舒尔茨提出的人力资本论说明了( )。
A
教育对科学技术的促进
B
经济发展水平对教育的制约作用
C
政治对教育的制约作用
D
教育对经济发展的促进作用
单选题
1.人的身心发展遵循由中心向周围发展规则,说明具有( )特征。
A
不平衡性
B
顺序性
C
阶段性
D
差异性
单选题
1.高等教育行动研究的四环节模式包括计划、行动、( )和反思。
A
组织
B
评价
C
考察
D
总结
