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单选题
电化教学训练两个基本要素是电教工具和电教工具在教学训练中的运用。（）
单选题
假设情况演练的主要目的是训练战斗班作战行动和协调配合，及时纠正操作中出现的问题。（）
单选题
利用现有器材装备训练是训练的重要手段，它可以使训练与实战相一致，有利于提高部队的作战技能。（）
单选题
技术训练目的是提高指战员的组织指挥和临时处置能力。（）
单选题
示教作业的基本方法是“讲、练”有机结合，突出教学方法的研究与传授，着力提高指战员会讲、会做、会纠、会做经常性思想政治工作的能力。（）
单选题
模拟现场环境是指对火场景况、气候、气氛的模拟。（）
单选题
沙盘作业就是将责任区或重点单位按一定比例缩制成模型，以兵棋显示作战情况，进行想定作业的一种训练方法。（）
单选题
分解练习目的在于使受训者建立正确完整的动作概念，从而快、准、好地掌握完整动作。（）
单选题
示范作业通常在训练实施前进行，由队站长或教练员组织实施。（）
单选题
示范作业是培训教练员的有效方法。（）
