进入高温、浓烟、有毒、缺氧区域时，必须佩戴空（氧）气呼吸器。（）(中)4

（）是指教员通过生动明确的语言，系统而有重点地向受训人员传授教材内容和有关知识的方法，是理论教学的主要方法之一。

采取（）形式，应根据消防人员的不同专业、人员编制数量、技术难度、训练保障要求、训练实施情况等特点，采取专业集中、区分层次的方法进行编组。

采取（）形式，可以避免训练内容上的重复，增强训练的针对性，调动受训人员的积极性。

（）通常在共同和专业基础训练阶段进行

（）是公安消防部队最常用的组训形式。

（）是指在确保训练成效的前提下，通过各项训练工作的协调发展，提高训练质量，实现最佳训练效果。

（）原则是灭火救援业务训练工作的基本要求。

物资准备主要是指根据（）的需要，组织整修场地，准备器材，维修、订购、领取和配发训练设施、教材等，以保证训练的正常进行。

与建筑其他弱电系统合用的消防控制室内，消防设备应（），并应于其他设备间有明显间隔。

消防控制室应能显示防烟排烟系统（）的工作状态，防烟排烟系统的手动、自动工作状态及防烟排烟系统风机的正常工作状态和动作状态。