利用绳索、软梯、缓降器救人或者自救时，固定点必须牢固，绳索在接触建（构）筑物的转角处必须使用墙角保护器或其他形式的护垫、护具，并在绳索额定荷载范围内使用。（） (中) 4

（）是指将一个战术课题模拟实战背景而开展的多种情况、多种战法演练的训练。

（）是指为掌握灭火救援装备的使用技能以及其他技术而进行

（）是指受训人员进行身体素质方面的训练，它是技术、战术训练和顺利完成灭火救援战斗任务的重要基础。

（）既可以教学方法为主，动作为辅，也可以动作为主，教学方法为辅。

（）是以标准的动作和科学地传授形式，让受训人员观摩、仿效的教学活动。示范作业通常在训练实施前进行。

（）的基本方法是“讲、做、研、练”相结合，突出教学方法的研究和传授，提高受训人员会讲解、示范、会操作和会纠正的能力。

（）是对教学方法的研究和示范，是提高教员组织训练能力的一种教学活动。

（）是指教员通过展示实物、教具、示范性试验、示范动作等，以显示真实的或模拟的各种现象和过程的一种教学方法。

（）是指教员通过生动明确的语言，系统而有重点地向受训人员传授教材内容和有关知识的方法，是理论教学的主要方法之一。

采取（）形式，应根据消防人员的不同专业、人员编制数量、技术难度、训练保障要求、训练实施情况等特点，采取专业集中、区分层次的方法进行编组。