解析：
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健康教育过程评价的指标包括（）
团体健康相关行为的干预策略和方法有（）
健康教育计划设计的步骤包括（）
下列属于格林（PRECEDE-PROCEED）模式健康教育诊断的基本内容包括（）
下列属于人际传播基本技巧的是（）
下列属于大众传播特点的是（）
对于成瘾行为来说，行为改变的阶段理论把行为转变分为（）
健康教育诊断（需求评估）的内容包括（）
健康教育策略包括（）
属于危害健康的团体行为是（）
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