胡萝卜素可在体内转变成维生素（）。.

幼儿园应与（）密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。

在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。从身边的小事入手，培养初步的（）和行为。

对于我国大部分的幼儿园来说，课程的整合首先应该关注的是（）。

对幼儿发展状况评估的目的是（）。

能对幼儿实施高素质的教育，促进幼儿主动、活泼、主动地发展，关键在于（）。

7.教师在幼儿学习活中扮演的角色不包括（）。

《纲要》的基本指导思想集中反映在总则里，贯穿在整个《纲要》的各部分，不包括（）。

《纲要》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力，艺术是（）。

教师是幼儿活动的，支持者、（）、引导者。

幼儿园保育和教育的主要目标是：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质。培养良好的生活习惯，卫生习惯和（）的兴趣