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《纲要》中提到的五个领域,每个领域都可以提炼出一个关键的能力,艺术是()。
幼儿园教育工作的评价以()为主。
幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的,各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿()等方面的发展。
幼儿园教育以()为基本活动,保教并重。
幼儿园工作首位是保护幼儿的生命和()。
家园合作追求的最终目标是()。
实施美育的主要途径是()。
幼儿科学教育重在()。
幼儿园体育的重要目标是()。
培养幼儿的环保意识是()领域的目标。
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