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《幼儿园管理规程》自（）起实施。
《幼儿园管理规程》由（）负责解释。
（）在幼儿园的基层组织要发挥政治核心作用。
尊重、爱护幼儿，严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿（）的行为。
幼儿园应和（）密切联系，互相配合，注意两个阶段教育的相互衔接。
幼儿发展评价的方法不包括（）。
健康领域的活动要（）幼儿生长发育的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。
对幼儿发展状况评估的目的是（）。
教师应成为幼儿学习活动的支持者、（）、引导者。
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