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( )的形成与发展是道德产生的主观条件。
道德是( )的产物,只有形成了人与人、人与社会之间的相互关系,才会产生道德。
道德是通过传统习俗、人们的内心信念和( )来维系。
道德是一种特殊的( )。
马克思主义认为,道德是一种( ),其产生有多方面的条件,经历了一个漫长的历史过程。
道德属于( )范畴。
大学生要继承和弘扬( ),做一个知荣辱、讲道德的人。
检验一个人对祖国的忠诚程度的试金石是( )。
“己所不欲,勿施于人”体现了( )原则。
“物以类聚,人以群分” 是影响人际交往的( )因素。
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