初中教育的个体发展任务是什么,

正确答案：答：（1）在身体发展方面，要进行保健和青春期教育，让少年懂得青春期生理变化的必然性和意义。（2）在认知方面，应重视抽象思维和概括能力的培养;（3）在情意方面，应着重培养学生的道德理想和深刻的情感体验。（4）在自我教育能力方面，帮助学生形成较正确的自我认识、使学生掌握评价自我的多维标准。

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当幼儿因为急于表达而说不清楚的时候，成人应（）

幼儿在运用语言进行交流的同时，也在发展着（）、对交往情境的判断能力、（）等，并通过语言获取信息，逐步使学习超越个体的直接感知。

《指南》中关于幼儿身心状况的目标有（），分别是（），（），（）。

为幼儿提供良好的（）和条件。成人应提供一定数量、符合幼儿年龄特点、富有童趣的图画书。提供相对安静的地方，尽量减少干扰，保证幼儿自主阅读。

《指南》在语言领域中分为（）个子领域，分别是（）、.阅读与书写准备）。

《指南》中关于幼儿阅读与书写准备的目标有（），分别是（），（），（）。

尊重和接纳幼儿的说话方式，无论幼儿的表达水平如何，都应（）方言和少数民族地区应（）。

幼儿社会领域的学习与发展过程是其社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程。（）和（）是幼儿社会学习的主要内容，也是其社会性发展的基本途径。

为幼儿提供良好的阅读环境和条件。成人应提供一定数量、符合幼儿年龄特点、富有童趣的图画书。提供相对（）的地方，尽量减少干扰，保证幼儿自主阅读。

语言是（）和（）的工具。幼儿期是语言发展，特别是（）的重要时期。