在教学活动中贯彻理论联系实际原则，对于教师有哪些基本要求（）

简述在健康领域，针对目标:让幼儿具有一定的适应能力,提出了哪些教育建议?

3--4岁幼儿遵守基本的行为规范的典型表现是什么?

3--4岁幼儿艺术领域具有初步的艺术表现与创造能力的典型表现是什么?

简述社会领域关心尊重他人目标的教育建议?

在艺术领域中，如何创造机会和条件，支持幼儿自发的艺术表现和创造?

社会领域中4－5岁幼儿具有初步归属感的典型表现是什么？

在艺术领域教师如何尊重幼儿的表现和创造，给予适当指导？

家庭、幼儿园和社会应如何做，共同促进幼儿的社会性发展？

在社会领域中，人际交往有哪些目标?

怎样培养幼儿的艺术表现力和创造力？