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单选题
教师劳动的复杂性是由教育对象的多样性和教育目的的全面性决定的。()
单选题
蔡元培提出的包括五项内容的教育目的中,强调了以道德教育为中心。()
单选题
洋务派倡导的教育目的是明入论,以道德教育为轴心。()
单选题
为使课程与教学目标易于评价,常用内隐性、体验性的词语来表示目标。()
单选题
广义的德育包括思想政治教育和道德教育两大方面。()
单选题
美育等同于艺术教育。()
单选题
“素质教育”与“全面发展教育”在基本精神上是不一致的。()
单选题
在“五育”中,它们之间存在着相互区别、相互联系的关系,它们在内容上都有相互交又的地方。()
单选题
全面发展教育的构成有德育、賀育、体育、美育、劳动技术教育。()
单选题
林则徐是中国近代史上论述教育目的重要性的第一人。()
