组织中各岗位的确定和任务的分配要符合满负荷要求，从提高效率出发，职责清楚、责任明确，这体现了组织设计的（）

较高游戏水平的出现意味着软低层次游戏水平的消失。（）

合作游戏是儿童的社会性参与最高的一种游戏。（）

联合游戏中儿童开始相互合作。（）

在儿童平行游戏中已有初步的社会互动。（）

学前儿童游戏中兴趣指引是一个典型的心理特点。（）

学前儿童游戏中假想和真实的转换是一个典型的心理特点。（）

直接感知美术形象期儿童开始关注作品的形式。（）

定形期是儿童绘面的典型时期是学前阶段儿童学习绘画的主要时期。（）

4-5岁儿童已经能在基本理解乐曲想要表达的情绪情感基础上产生一定的联想。（）

3岁以前的儿童听到音乐表现出的自发的蹬脚等动作为随着作品的不同而有所变化。（）