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单选题
何一个个体的心理发展总要经历一些共同的基本阶段,但发展起始时间有早有晚,发展速度有快有慢,每个个体的发展曲线都有相同的发展趋势,但是绝不会完全吻合。()
单选题
心理发展具有可逆性。()
单选题
客观测验的优点是教师出题方便,批改方便,但不适合测量学生的高层次能力。()
单选题
练习的相对同一有利于发挥学习定势的积极作用,练习的变化有利于克服学习定势的消极作用。()
单选题
在经典条件反射中,强化物出现在反应之前,并引起反应。()
单选题
高智力者其创造性也高。()
单选题
掌握学习通常要求学生掌握80%90%的测验项目才能学习下一单元。()
单选题
学习策略比认知策略所包容的范围更广。()
单选题
“先行组织者”是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料,它要比学习任务本身有较高的抽象、概括和综合水平。()
单选题
学生在学习情景中通过自己的探索寻找来获得问题答案的学习方式属于接受学习。
