采集咽拭子标本应作到（）

正确评估患者的听觉功能情况，掌握评估对象及时机，不包括（）

视觉功能评估不包括（）

评估患者的视觉功能情况应（）

对幼儿的疼痛进行评估，适宜用 （）

划一横线，一端代表无痛，另一端代表最剧烈疼痛，让患者在线段上自我感觉最能代表其疼痛程度之处划一交叉线。该方法为 （）

疼痛控制效果的评价，按四级法评价不包括（）

口诉言词分级法（verbal rating sC.ale，VRS）将疼痛分为（）

按数字分级法（NRS）疼痛分为几级（）

疼痛过程中，每次评估间隔时间不大于（）

疼痛评估的方法与工具不包括（）