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了解道德的( )和历史发展,有助于大学生加强思想道德修养,锤炼道德品质。
道德是对人们的行为进行( )的总和。
道德是通过( )来维系。
大学生全面发展、健康成长的重要条件包括( )。
作为一个大学生,应该( )。
大学时期是人生道德意识( )的一个重要阶段。
个人主义是( )。
人生目的的作用有( )。
人生价值评价应坚持( )。
社会主义核心价值体系的基本内容包括有马克思主义指导思想,以及( )。
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