我国未成年人保护法所称的未成年人是指未满( )的公民。

列宁揭示了“人的本质是一切社会关系的总和。”

没有社会价值，人生的自我价值就无法存在。

人生价值评价的根本尺度，是看一个人的社会活动是否符合个人发展的客观规律，是否通过实践促进了历史的进步。

改革创新的精髓表现为一种不甘落后、奋勇争先、追求进步的责任感和使命感；一种万众一心、共赴国难的民族风貌、表现为一种坚韧不拔、自强不息、锐意进取的精神状态。

时代精神的内涵十分丰富，其中改革创新居于核心地位。

大学生要成为一名忠诚的爱国者，要自觉维护国家利益。

理想是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度。

更新学习理念，具体为自主学习的理念、全面学习的理念、创新学习的理念、合作学习的理念、终身学习的理念。

社会主义核心价值体系包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观四个方面。

信仰一般可分为两种类型：一种是对虚幻的世界、不切实际的观念、荒谬的理论的盲目的相信、狂热的崇拜；另一种是在社会实践活动中，对事物以发展规律的正确认识为基础的思想见解或理论主张的坚信不疑、身体力行。