综合分析国际国内形势和我国发展条件，从二〇二〇年到本世纪中叶可以分两个阶段来安排。第二个阶段，从（ ）到（ ），在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

习近平同志引用“天下难事，必作于易；天下大事，（ ）”这句古语，体现了治国理政的鲜明特色。

对于领导干部如何处理人际关系和人情交往问题，习近平总书记引用“以势交者，势倾则绝；以利交者，利穷则散”这句古语。以下理解错误的是（ ）。

习近平总书记在中央政治局第二十次集体学习时引用荀子“不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之”的典故，阐述辩证唯物主义世界观、方法论，坚持（ ）第一的观点。

在瑞士达沃斯，谈到怎样认识经济全球化时，习近平总书记引用“（ ）”这句诗，强调看事物要全面，不能因为缺点否认其优点，也不能因为优点而无视其缺点。

“天地之大，黎元为先”。在决胜全面建成小康社会的冲刺阶段，习近平以“黎元为先”的价值排序，将（ ）放在了全面小康的首位。

习近平总书记在北京大学师生座谈会上引用郑板桥的诗句“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风”，希望青年树立高度的价值观自信。该诗句描述的是（ ）的品格。

“祸莫大于不（ ），咎莫大于欲得。”习近平总书记反复强调，领导干部“千万不要既想当官又想发财”，绝不能私欲膨胀、以权谋私。

实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，不断提高人民生活水平，必须坚定不移把（ ）作为党执政兴国的第一要务。

“三会一课”应当突出政治学习和教育，突出（ ），结合党员思想和工作实际，确定主题和具体方式，做到形式多样、氛围庄重。

要尊崇党章，严格执行新形势下党内政治生活若干准则，增强党内政治生活的（ ）。