23.(单选题,0.7 分)
在幼儿园课程评价中,观察法主要用于收集哪种类型的信息?

171.(判断题, 0.6 分)
高宽课程强调以儿童为中心,鼓励儿童主动学习。

170.(判断题, 0.6 分)
蒙台梭利课程中,儿童的“敏感期”是指他们对特定学习内容的高度敏感和兴趣时期。

169.(判断题, 0.6 分)
蒙台梭利课程中,儿童的日常生活活动主要是为了培养他们的社交能力。

168.(判断题, 0.6 分)
蒙台梭利课程中的教具设计简单且易于操作。

167.(判断题, 0.6 分)
蒙台梭利课程中,教师的主要职责是直接教授知识。

166.(判断题, 0.6 分)
蒙台梭利课程强调儿童的自主学习和探索。

165.(判断题, 0.6 分)
蒙台梭利课程中,教师的主要角色是引导和观察儿童的学习过程。

164.(判断题, 0.5 分)
幼稚园行为课程强调儿童的主动探索和实践。

163.(判断题, 0.5 分)
幼稚园行为课程的课程资源应远离儿童的生活经验。

162.(判断题, 0.5 分)
幼稚园行为课程注重儿童在游戏中的学习。