9.(单选题,0.7 分)
幼儿园课程开发中,采用主题教学的方式,围绕一个核心主题整合多种学科内容的课程开发模式是?

119.(判断题, 0.8 分)
儿童中心取向强调教师在课程实施过程中的主导作用。

118.(判断题, 0.8 分)
学科中心取向强调课程内容与儿童生活经验的结合。

117.(判断题, 0.8 分)
行为主义取向主张通过奖励和惩罚塑造儿童行为。

116.(判断题, 0.8 分)
经验中心取向重视儿童的兴趣和需要。

115.(判断题, 0.8 分)
学科中心取向强调儿童的全面发展。

114.(判断题, 0.8 分)
社会文化取向强调儿童的独立学习能力。

113.(判断题, 0.8 分)
行为主义取向强调儿童的内部心理过程。

112.(判断题, 0.8 分)
经验中心取向强调儿童在真实情境中学习。

111.(判断题, 0.8 分)
幼儿园课程设计取向之间是相互排斥的,不能同时应用。

110.(判断题, 0.8 分)
儿童中心取向的课程设计完全忽视了知识的系统性。