181.(判断题, 0.6 分)
高宽课程的课程实施中,儿童通过计划—工作—回顾的循环过程参与学习。

13.(单选题,0.7 分)
下列哪项不属于幼儿园课程评价的原则?

12.(单选题,0.7 分)
在幼儿园课程评价中,评价者通过观察幼儿的行为表现来判断其发展水平,这种方法属于哪种评价方式?

11.(单选题,0.7 分)
在幼儿园课程评价中,教师通过定期反思自己的教学策略并调整课程内容,这体现了哪种评价理念?

10.(单选题,0.7 分)
幼儿园课程评价中,强调通过儿童作品、活动记录等方式收集信息的评价方法称为?

9.(单选题,0.7 分)
下列哪一项最能体现幼儿园课程评价的多元性原则?

8.(单选题,0.7 分)
幼儿园课程评价的最终目的是什么?

7.(单选题,0.7 分)
在幼儿园课程评价中,教师通过记录幼儿在游戏活动中的互动行为,分析其社会性发展水平,这属于哪种评价方法?

6.(单选题,0.7 分)
下列哪一项不属于幼儿园课程评价的原则?

5.(单选题,0.7 分)
幼儿园内部或教师本人对园内或教师自己的课程实施情况进行评价,这属于( )。

4.(单选题,0.7 分)
“体现了人们对课程运作过程的动态把握,具有行动研究的性质”的评价是( )。