68.(单选题,0.5 分)
华德福教育中,下列哪项活动最能体现其对儿童想象力的培养?

126.(判断题, 0.8 分)
幼儿园课程评价应体现多元化和个性化特点。

125.(判断题, 0.8 分)
在幼儿园课程评价中,评价结果主要用于排名和选拔。

124.(判断题, 0.8 分)
轶事记录法是一种主观性强但灵活性高的评价方法。

123.(判断题, 0.8 分)
幼儿园课程评价只关注幼儿的最终成果,而不关注学习过程。

122.(判断题, 0.8 分)
形成性评价强调在教学过程中不断调整和优化课程内容。

121.(判断题, 0.8 分)
在幼儿园课程评价中,教师的主观判断是唯一依据。

120.(判断题, 0.8 分)
档案袋评价是一种动态的、过程导向的评价方式。

119.(判断题, 0.8 分)
幼儿园课程评价的主要目的是为了给儿童打分和排名。

118.(判断题, 0.8 分)
幼儿园课程评价的唯一目的是衡量课程质量。

117.(判断题, 0.8 分)
幼儿园课程评价应注重幼儿个体差异。