8. 知识的学习只需要理解和保持就行了

正确

错误

正确答案：B

解析：

解析:
知识学习三阶段(加涅):理解(获得)→ 保持(储存)→ 应用(提取)
完整过程:
理解:新知识与原有知识建立联系
保持:通过复习巩固记忆
应用:在新情境中提取和运用知识
教育意义:传统教学重“理解保持”,轻“应用迁移”。应加强知识的实践应用和迁移训练,避免“高分低能”

26. 学习评价是对学生学习发展情况作出的价值判断。从评价的功能角度来分,期末考试属于( )

25. 一个人自觉地确定道德目的和动机,并支配、调节行动,克服困难,以实现一定道德目的和动机的心理过程,称为( )

24. 经典性条件作用理论认为,有机体学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后,与其类似的刺激也能诱发其条件反应,这一现象称之为( )

23. 某班约定:上课前要静静地等待老师到来,这一约定属于( )

22. 学完长方形的周长公式后,再学习正方形周长的公式,这种学习属于( )

21. 属于维果斯基的理论观点是( )

20. ( )认为个体的成就动机可以分为:力求成功的动机和避免失败的动机

19. 下面哪种情况发生了学习?( )

18. 有的人判断客观事物时容易受外来因素影响和干扰,这种认知方式属于( )

17. “举一反三”和“触类旁通”体现的是( )现象