51. 苏轼在《题西林壁》中写道“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”人们之所以对同一个事物会有横侧、远近、高低等评价差异,是因为( )

这道题考查的是马克思主义哲学中关于**价值评价**的特点。我们需要结合诗句的意境和哲学原理来分析各个选项。 **1. 题目分析** 苏轼的诗句“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”形象地说明了：对于同一个客观事物（庐山），由于观察者（主体）所处的位置、角度（横、侧、远、近、高、低）不同，得到的认识或评价结果也会不同。这体现了评价活动具有**主体性多义性**和**相对性**。 **2. 选项解析** * **A. 评价客体没有自身固有的本质与特性 —— 错误** * **理由**：唯物主义认为，客观事物（客体）是不依赖于人的意识而存在的，它具有自身固有的本质和属性。庐山就是庐山，它的地质结构、形态是客观存在的。人们看到的差异是因为观察角度不同，而不是因为客体本身没有固定本质。如果客体没有固有本质，世界将陷入不可知论或主观唯心主义。 * **B. 评价过程与评价主体有着直接的关系 —— 正确** * **理由**：评价是一种主体性的活动。评价结果不仅取决于客体的属性，还取决于主体的需要、知识背景、立场以及**观察角度**。诗中提到的“横看”、“侧看”、“远近”、“高低”都是主体所选取的不同视角，这直接影响了评价的结果。因此，评价过程深受主体因素的影响。 * **C. 评价没有正确与错误、善恶的区别 —— 错误** * **理由**：虽然评价具有主体性和差异性，但这并不意味着评价没有真假、对错或善恶之分。正确的评价应当如实地反映客体的属性以及客体与主体需要之间的关系。例如，如果一个人说“庐山是平的”，这在事实判断上就是错误的。评价虽然有差异，但仍有客观标准可循，不能走向相对主义诡辩论。 * **D. 评价结果随主客体的相互关系而改变 —— 正确** * **理由**：价值（评价的对象）体现的是客体属性满足主体需要的关系。当主体所处的位置（关系的一种表现形式）发生变化时，主体与客体的具体联系状态就发生了改变，从而导致呈现出的面貌（评价结果）不同。“横看”时主体与山的关系呈现出“岭”的特征，“侧看”时呈现出“峰”的特征。这说明评价结果是随着主客体之间具体关系的变化而变化的。 **3. 总结** 人们对同一事物产生不同评价，一方面是因为评价受到主体自身条件（如视角、立场）的影响（对应选项 B），另一方面是因为价值/评价存在于主客体的特定关系中，关系变了，结果也随之改变（对应选项 D）。 因此，正确答案是 **BD**。