“酸葡萄”和“甜柠檬”理论所运用的防御机制是（）。

个体发展第一、第二两个逆反期的共同点包括（）。

老年期人格特征的变化包括（）。

在竞争的条件下，人们倾向于把他人的失败进行内归因，这是一种（）。

个体社会化的主要载体包括（）。

可以用于测量人际关系深度的指标包括（）。

塔尔德提出的模仿律包括（）。

注意分配的条件是同时进行的几种活动（）。

“一题多解”是要培养学生的（）。

关于意识，正确的说法包括（）。

脑干的组成包括（）。