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广西2025年高等职业教育考试模拟测试试题(职业适应性测试学科)
78
填空题

74.民歌是人类文化的瑰宝。它源于人民的生活,反映着人民的生活,也广泛而深入地影响着人民的生活。民歌多为群众在口头相传中不断加工提高的集体创作,其音乐语言简明洗练,音乐形象鲜明生动,表现手法丰富多样。汉族民歌是我国民歌的重要组成部分,常见的体裁有号子、山歌、小调等。(1) 《姑苏风光》是 (省份)民歌,它的体裁是 。云南民歌《弥 渡山歌》的体裁是 。(3分) (2) 请简述山歌的特点。(6分) (3) 中国民歌是中华民族文化的瑰宝,作为青年学生,请谈谈如何更好地传承中国民歌。(6 分) 75.早期美术作品常常表现日常生活场景。我国唐代画家张萱创作了表现宫廷妇女日常生活的美术作品《捣练图》。请你从绘画题材、人物活动、表现手法、主题思想、艺术价值等方面对张萱的代表作《捣练图》进行思考探究,完成表格中各项探究内容。并借鉴《捣练图》的人物场景,人物动态,创作以“快乐的校园生活”为主题的小草图。

答案解析

正确答案:1)江苏(1分);小调(1分);山歌(1分)。(2) 山歌,多在户外演唱,其曲调往往高亢、嘹亮,节奏自由、悠长,是劳动人民用以自由抒发感情的民歌种类。(完全符合答案意思给6分,基本符合答案意思给4分,答对一个点给3分,答错或不答不给分) (3) 可从主动学习与深入了解;积极传播与推广;创新实践与发展三个方面阐述。例如:学习演唱技巧:通过参加专业课程、向民间艺人或专业歌手请教等方式,学习民歌的演唱技巧,把握其独特的发声、润腔等特点,体会民歌中蕴含的情感和文化内涵。了解民歌背景:深入探究民歌背后的历史、地理、民俗等文化背景知识,知晓不同地区民歌风格差异的成因,增进对民歌文化价值的认识。利用新媒体平台:借助抖音、微博、B站等新媒体平台,分享自己演唱民歌的视频、介绍民歌知识的文章或制作的相关音频,吸引更多同龄人关注。参与文化活动:积极参加学校、社区或社会上举办的各类文化活动,如文艺演出、民俗展览等,主动表演民歌节目,向大众展示民歌魅力。尝试改编创新:在尊重民歌原滋原味的基础上,结合现代音乐元素和自身创意,对民歌进行改编,创作出具有时代特色的新作品,让民歌更符合当代年轻人的审美。融入生活场景:将民歌融入到日常生活中,如在聚会、校园活动中演唱民歌,让民歌成为生活的一部分,使其在年轻人群体中自然传播。(完全符合答案意思给6分,基本符合答案意思给4分,答对一个点给3分,答错或不答不给分)

相关知识点:

民歌知识及《捣练图》探究传承

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