26.(24-25七年级上·江苏南京·期中)观察示意图,山顶洞人生活时期所在的位置应是( )

答案解析

正确答案：C

解析：

【解析】结合所学知识可知,山顶洞人生活在距今约3万年北京周口店附近的山顶洞穴里,他们使用打制石器,但已经掌握了磨光和钻孔技术,C项正确;元谋人是我国境内目前已知最早的古人类之一,距今约 170 万年,排除A项;北京人生活在距今约 70 万-20 万年,排除B项;距今约1万年,我国南北方都出现了人工栽培的农作物,排除D项。故选C项。

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单选题

3.(24-25七年级上·江苏连云港·期中)走进中国历史上第一个封建王朝。阅读材料,完成下列要求。

——摘自人民教育出版社《中国历史》(七年级上册)
(1)据图1,填写图中①②③④空缺内容。
(2)据材料并结合所学知识,说明三幅图片反映的历史史事间的内在联系。
(3)据材料,概括你对秦朝的印象。

单选题

2.(24-25七年级上·江苏泰州·期中)中华五千多年的文明史,是一部充满辉煌与贡献的历史。如今,我们站在新的历史起点上,更应珍惜这份宝贵的文化遗产,继续推动中华文明的繁荣与发展。阅读材料,回答问题。
材料一中华民族有三道“长城”,第一道长城是秦始皇时期修建的防御工事“万里长城”,第二道“长城”是汉字……
——林语堂《如何理解中国人》
(1)结合所学回答“第一道长城”西起的地点和“第二道长城”开始出现的时间。材料中人物对“汉字”的发展有何突出贡献?
材料二春秋战国时期,鲁国尚儒学,是儒学的发展基地;齐地学术较为复杂,阴阳五行学、道家之学、儒学都相当发达;楚地道学与辞赋最具特色;三晋之地则以法家与游说之士为盛;秦国之地主要接受……的学术。
——摘自邹逸麟《中国历史地理概述》
(2)结合所学指出鲁国所“尚”学说创始人为打破贵族垄断教育采取的措施是什么?材料二反映了当时思想学术领域出现了怎样的局面?
材料三岂曰无衣?与子同裳。王于兴师,修我甲兵,与子偕行。
——《诗经·秦风·无衣》
(3)结合所学说说诗句反映的时代特征。哪一新体诗歌与材料三中的诗歌总集被称为我国古典诗歌的两大源头?
(4)综合上述材料,谈谈你对中华文明发展的认识。

单选题

1.(24-25七年级上·江苏南通·期中)秦在中国古代历史长河中,占有重要地位。阅读材料,回答问题。
材料一

材料二秦王嬴政在建立统一国家的基础上,创立了一整套包括国家元首制度、中央政府机构和地方行政制度在内的中央集权制度。并迅速实现了“书同文,车同轨,量同衡,行同伦”的统一局面,以汉族为主体的中华民族在思想文化上实现了真正的大一统。从此,强调天下一统和中央集权成为中国古代政治理念的核心,中国历史的发展走上了一条与西方截然不同的道路。
——摘编自林剑鸣《秦汉史》等
(1)写出秦统一中国的时间。分别从图1、图2中提取一条相关联信息,说明从战国到秦的形势变化。(可从疆域、政治中心、军事防御、行政区划等角度)
(2)根据材料二并结合所学知识,各举一例秦朝在政治、经济、文化方面采取的巩固统一的措施。简要说明这些措施对中国历史发展的深远影响。