4. 如何理解"功崇惟志,业广惟勤"对新时代大学生成长成才的启示?

339. 理想区别于空想的特点是( )。

338. 人生价值评价的根本标准是( )。

337. 人生观的核心是( )。

336. 马克思主义关于人的本质的基本观点是( )。

335. 全面依法治国的总目标是( )。

334. 法律运行的起始环节是( )。

333. 道德最基本的功能是( )。

332. 社会主义核心价值观在国家层面的价值目标是( )。

331. 爱国主义是调节个人与祖国之间关系的( )。

330. 信念是( )的有机统一体。