48、我们必须老老实实向苏联学习,完全按照苏联模式建设社会主义新中国。

( )是关注儿童在学习中的行为变化,将儿童在学习活动中的具体的行为表现作为描述重点的目标。

5.( )

( )是指社会对教育所要造就的社会个体的质量规格的总的设想或规定。

4.( )

( )是指在教育过程中生成的课程目标。

3.( )

2.(单选题,0.8 分)
行为目标在课程领域的确立始于( )。

1.(单选题,0.8 分)
幼儿园教育课程的“指南针”和“方向盘”是( )。

125.(判断题, 0.8 分)
在幼儿园课程内容的组织中,教师可以根据实际情况灵活调整内容。

124.(判断题, 0.8 分)
在幼儿园课程内容的组织中,课程内容的难度越高越好。