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58.(多选题, 0.9 分)
考查目标是否合适,可以从以下那些方面考虑( )。
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57.(多选题, 0.9 分)
课程目标的表达方式按性质分可以划分成哪几类( )。
单选题
56.(多选题, 0.9 分)
幼儿园的课程目标的价值性遴选的依据是( )。
单选题
55.(多选题, 0.9 分)
在将当代社会生活需要转化为幼儿园课程目标的过程中,应考虑到以下哪些原则( )。
单选题
54.(单选题,0.9 分)
在制定幼儿园课程目标时,下列哪一项是最关键的考量因素?
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53.(单选题,0.9 分)
下列哪一项最能体现幼儿园课程目标的综合性?
单选题
52.(单选题,0.9 分)
下列哪一项不属于幼儿园课程目标的制定依据?
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51.(单选题,0.9 分)
幼儿园课程目标的表述应当避免哪种方式?
单选题
50.(单选题,0.9 分)
下列哪一项理论最直接支持幼儿园课程目标中关于语言发展的设定?
单选题
49.(单选题,0.9 分)
在幼儿园课程目标中,下列哪一项属于社会性发展目标?
