155. 青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代()、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。( )

245. 室内起火时,不要急于打开门窗通风。( )

244. 凡是网络查到的信息都是可用的可靠信息。( )

243. 信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程,信息是经编码形式储存在长时记忆中。( )

242. 瞬时记忆的贮存时间大约为0.25~2秒。( )

241. 学会写“石”字后有助于学习写“磊”,这种迁移最符合水平迁移。( )

240. 在电子邮件中,用户可发送任意大小的计算机文件。( )

239. 语文成绩好,语文自我概念强,这说明学习成绩与学业自我有较高相关。( )

238. 信息的传递,必须依附于载体。( )

237. 在教“鸟”概念时,用麻雀、燕子说明“前肢为翼,无齿有喙”是鸟概念的本质特征,这是适当地运用了案例。( )

236. 验钞机发出的光能使钞票上的荧光物质发光,电视机的遥控器用它发出的光来控制电视机的频道,验钞机发出的是紫外线,电视机遥控器发出的是红外线。( )