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8.教育的终极目的从来都是对于人的完美性的追求。尽管这种理想在现代社会被不断扭曲,大学越来越被看作是职业训练的场所,但是对于那些真正具有良知、对于人类抱有深切忧患意识的教育家看来,大学必须坚持“对人的培养”这一根本性原则。从这段文字中不能推出:( )
7. 有一本书的作者曾访问了几百个成功者,问他们有哪件事是他们今天已经懂得,但在年轻时却留下了遗憾的事情。在受访者的回答中,最多的一种是:“希望在年轻时就有前辈告诉我、鼓励我去追寻自己的理想和志向。”这段文字的主旨是:( )
6.如果将仙人掌移植到潮湿多水的土壤里,那么它耐旱的特性和优势不仅不能为它带来好处,而且有可能给它带来致命的损伤,而沙漠地带,才是它真正发挥自己特长的地方。与这段文字含义最接近的是( )
5.寂寞未必就是不幸,倒可能是一种磨炼,甚至能使人的精神境界得到升华。在一定意义上也可以说,大凡有成就的人( )
4.许多时候,我们不是跌倒在自己的缺陷上,而是跌倒在自己的优势上,因为( )
3.家长在为孩子创造出一个相对优越的生活环境的同时,不能忽略孩子的感受。最贵的就是最好的,这只是成年人的想法,对于孩子来说,最适合自己的才是最好的。如果家长只是在一厢情愿地把自己的价值观灌输给子女,而不从根源上了解和认识孩子,结果往往适得其反。 这段话意在强调:( )
2.许多人都认为自己的日常生活是无可置疑的。只有那些时时刻刻有危机感、想改变世界和自己的人,才会不断地反省自己。这段文字中,“许多人都认为自己的日常生活是无可置疑的”的意思是:( )
1.有些受过良好教育、才华横溢的年轻人,却长期得不到提升,主要是因为他们不愿意自我反省,养成了一种嘲弄、吹毛求疵、抱怨和批评的恶习,他们根本无法独立自发地做任何事,只有在一种被迫和监督的情况下才能工作。 这段文字想告诉人们:( )
40. “二十四史”中的“前四史”按时间先后顺序正确的是( )
39.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”是( )的诗句。
