68、学习完四则运算之后,学生能够到模拟商店自主购物。根据布鲁姆的教育目标分类学框架,该任务在认知目标的分类中属于

13、对于那些认识到拿人家东西不对,也为此而感到羞愧,但还是抵挡不住一些好东西的诱惑,从而出现了偷盗行为的孩子,应重点加强( )的培养。

12、根据皮亚杰的观点,判断儿童品德是否成熟的两个参照点分别是( )和社会公众感。

11、科尔伯格研究道德发展的方法是( )

10、皮亚杰将儿童的道德判断区分为两级水平,即他律阶段和( )

9、下列选项中,不属于品德的心理结构的是

8、道德行为的训练主要包括道德行为方式的掌握和( )两个方面。

7、根据科尔伯格的理论,儿童道德发展的社会契约定向阶段属于( )阶段。

6、埃里克逊的人格发展的第一个阶段是( )的阶段。

5、根据埃里克森的观点,成年后的三个发展阶段分别是承担社会义务阶段、显示创造力感的阶段和( )

4、品德的心理结构包括道德认知、( )、道德意志和道德行为。