573.由于创新技法众多,因此对创新技法的运用也存在措施的应用问题。一种措施不够,可用两种措施;两种措施不够,还可将多种措施穿插、搭配使用。核心在于()。

904.管理者进行管理的目的是使他的下属能够快速地完成工作。()

903.肢体语言包括:目光接触、脸部表情、手势语言、穿戴语言、身体形象等。()

902.管理者,重在带领和引导;领导者,重在贯彻执行。()

901.班组长应该通过行为来传送意思,做到言行一致,使信息真正具有意义,才易于被员工接受。()

900.班组长有权拒绝违章指挥和制止违章作业。()

899.核检表法不仅可以帮助班组长进一步提升问题意识,而且可以找到解决问题的新思路,同时还可以大幅度提高创新的效率。()

898.责任胜于能力,其实是否定能力的重要性。()

897.班组长应协调好员工之间的关系,以提高员工的主观能动性和工作积极性。()

896.跨团队沟通时,应提前设想对方质疑,事先准备答案。()

895.班组长在班组中起着厂部、车间两级领导的代表作用,具体负责厂部、车间所布置任务的贯彻落实。()