103.预防接种前应吃饱饭。

1118.引导幼儿积极参加(    )、探索等方式,培养幼儿合作学习的意识和能力,学习用多种方式表现、交流、分享探索的过程和结果。

1117.引导幼儿积极参加小组讨论、探索等方式,培养幼儿(    )的意识和能力,学习用多种方式表现、交流、分享探索的过程和结果。

1113.《幼儿园教育指导纲要》中科学领域的目标之一是(    )。

1112.(    )的概念至少应包括对科学的态度和价值观、科学探索的过程和方法、科学知识三个基本要素。

1110.科学的概念至少应包括对科学的态度和价值观、科学探索的过程和方法、(    )等三个基本要素。

1109.社会学习是一个漫长的(    ),需要幼儿园、家庭和社会密切合作,协调一致,共同促进幼儿良好社会性品质的形成。

1108.社会领域的教育具有潜移默化的特点,幼儿社会态度和(    )的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中。

1106.父母(    )对孩子习得良好的社会性行为有很大作用。

1105.在共同的生活和活动中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会(    ),学习自律和尊重他人。

1104.在共同的(    )中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律和尊重他人。