简答题
2.阅读材料分析问题材料1:要着力服务全面建成小康社会。全面深化改革。全面依法治国。全面从严治党的战略布局。“四个全面”的战略布局是从我国发展现实需要中得出来的,从人民群众的热切期待中得出来的,也是为推动解决我们面临的突出矛盾和问题提出来的。——摘自 习近平《同党外人士共迎新春时的讲话》(2015年2月11日)材料2:全面建成小康社会是党的十八大提出来的,它是党的十六大。十七大在全面建设小康社会目标任务的基础上发展而来。他们之间虽然只有一字之差但内涵却发生了深刻的变化,外延大大拓展了。全面建设小康社会是正在进行时,全面建成小康社会是将来完成时。全面深化改革是党的十八届三中全会所确定的主题,是三中全会对我国改革作出的战略部署。全面依法治国是党的十八届四中全会所确定的主题,是四中全会对我国法治建设提出的战略任务。全面从严治党是党的群众路线教育实践活动总结大会上,习近平总书记对教育实践活动以及对党的十八大以来党风廉政建设和反腐败斗争,党的各项工作所取得的成效,获得的经验,形成的成果进行的概括和总结,又是对今后党的建设进一步提出的新要求。“四个全面”既是重大的战略布局,也是治国理政的重要战略思想,从哲学的高度来讲,“四个全面”是一个过程,不仅是因为它的提出而和形成时一个过程,而是它的协调推进也将是一个过程。——摘编自《光明日报》(2015年4月1日)请结合材料,从认识的本质及其发展规律的视角,分析为什么说“四个全面”是一个过程?
答案解析
正确答案:(一)认识的本质是在实践基础上主体对客体的能动反映。在认识过程中,需要经历两次飞跃,从感性认识发展到理性认识是认识过程中的第一次飞跃。从理性认识到实 践的飞跃是认识过程中的第二次飞跃。(8分)(二)认识过程具有反复性和无限性。认识的反复性是指,人们对于一个复杂事物的认识往往要经过由感性认识到理性认识。再由理性 认识到实践的多次反复才能完成。认识发展的无限性是指,对于事物发展过程的推移来说,人类的认识是永无止境。无限发展的,它表现为“实践。认识。再实践。再认 识”的无限循环。认识运动的反复性和无限性决定了主观和客观。认识和实践的统一是具体的和历史的统一。(8分)以上材料说明“四个全面”在实践中形成的,从人民群众的热切期待中得出来的,也是为推动解决我们面临的突出矛盾和问题提出来的。说明认识是在实践基础上主体对客体的能动反映。认识随着实践的发展而发展,认识过程是反复的。无限的,认识和实践做到了具体的历史的统一。(4分)难易程度: 中
相关知识点:
认识本质规律,‘四个全面’是过程
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