现代通识教育鼓励个体藉着知识、智慧、善意与爱，在精神上摆脱物质的束缚，在生活中摆脱各种利害，不为物役，不以物喜，不以已悲，追求心灵的成长和人性内在的精神解放，在真正的学习和探究中，展现个体的潜能，体悟生命的意义，诠释生活的真谛，实现对功利的超拔，对自我的超越。文字可以得出以下哪个结论（ ）。

下列诗词没有描述生物应激性反应的是（ ）。

扶贫干部某日需要走访村内 6 个贫困户甲、乙、丙、丁、 戊和己。已知甲和乙的走访次序要相邻，丙要在丁之前走访，戊要在丙之前走访，己 只能在第一个或最后一个走访。问走访顺序有多少种不同的安排方式（ ）。

小明每天从家中出发骑自行车经过一段平路，再经过一道斜坡后到达学校上课。某天早上，小明从家中骑车出发，一到校门口就发现忘带课本，马上返回，从离家到赶回家中共用了1个小时。假设小明当天平路骑行速度为9千米/小时，上坡速度为6千米/小时，下坡速度为18千米/小时，那么小明的家距离学校多远（ ）。

在下列选项中选出与东施效颦：邯郸学步相似的组合（ ）。

如果人们工资增加, 则增加的将是（ ）。

国家信用的主要形式有（ ）

垄断厂商利润最大化时，（ ）。

近年来，我国不断推进水生态修复保护工作。生态塘是包含水生动植物和微生物的一种水生态修复方式。下列与之相关的说法，错误的是（ ）。

我国之所以要坚决取缔“***”，是因为（ ）

绝妙与糟糕，是人生中不断涌现的高峰与低谷，我们被生活的铁拳一次次打倒在地，又凭借蕴藏在体内的强大“复原力”，一次次地爬起来，擦干泪水，重新前行。“复原力”是人生的宝藏，但并非取之不尽、用之不竭，就像不断输出的基础是不停输入一样，它也需要我们不断进行储蓄，而这种储蓄的关键时期，就在我们的人生观、世界观尚且模糊不清、摇摆不定的童年时期。父母的悉心陪伴与支持、孩童眼界的增长与扩充、均衡的营养能够使大脑化学物质及肠道菌群保持平衡，这三点要素是构筑“复原力”宝藏的关键。这段文字意在强调（ ）。