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单选题
30有一种看法,认为结构游戏只不过是幼儿拼拼凑凑、搬搬运运而已,无须教师过多的参与。其实,结构游戏如能进行得好,它不但能培养幼儿的搭配能力、空间想象能力、思维能力,而且能促进幼儿手、脑、眼协调一致的能力和培养幼儿对造型艺术的审美能力。但要使结构游戏发挥出如此的作用,教师不仅要参与,更要不失时机地示范、指导、点拨,否则,便不可能有这样的效果。这段文字的主旨是:
A
幼儿对造型艺术的审美能力有赖于结构游戏
B
合格的幼儿教师应掌握结构游戏的教学方法
C
幼儿教师与幼儿能力的形成有很大关系
D
幼儿的健康发展离不开结构游戏
答案解析
正确答案：B
解析：
解析:
相关知识点：
结构游戏要发挥效，教师指导很重要
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