8.下列关于“苏湖教法”的说法不正确的是( )。

苏湖教法是世界教育史上最早创立的分科教学和学科的必修、选修制度,在北宋崇宁兴学中得到推广,对中国古代教育的发展产生了深远的影响

苏湖教法是北宋著名教育家胡瑗在苏州、湖州两地讲学时采用的教学管理制度

经义斋学习六经经义,以培养高级统治人才;治事斋学习一些应用学科,属“达用”之学,培养专业技术和管理人才

学生可主治一科,兼治他科

答案解析

正确答案：A

解析：

【解析】苏湖教法是北宋教育家胡瑷在苏州、湖州讲学时采用的一种教学及教学管理方法,其主要做法是:设立经义斋和治事斋,创行分斋教学制度。经义斋主修六经经义,属“明体”之学,培养高级统治人才;治事斋分“治民,讲武,堰水,历算”等科,属“达用”之学,培养专业人才。学生可以主修一科,兼学一个或几个副科。胡瑗的苏湖教法是中国教育史上最早创立的分科教学和学科的必修、选修制度,在世界教育史上也是最早的,在北宋庆历兴学中得到推广,对中国古代教育的发展产生了深远的影响。