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《中国近现代史纲要》(2023年版)课后习题和典型题(含考研真题)详解
472
简答题

3 中国特色社会主义是怎样接续发展的?

答案解析

正确答案:中国特色社会主义的接续发展经过了以下几个阶段:

解析:

null( 1) 以毛泽东为主要代表的中国共产党人 ,把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来 ,创立了毛泽东思想。在毛泽东思想指引下 ,中国共产党领导全国各族人民 ,经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争 ,取得了新民主主义革命的胜利 ,建立了人民民主专政的中华人民共和国;新中国成立以后 ,顺利地进行了社会主义改造 ,完成了从新民主主义到社会主义的过渡 ,确立了社会主义基本制度 ,发展了社会主义的经济、政治和文化。(2) 十一届三中全会以来 ,以邓小平为主要代表的中国共产党人 ,总结新中国成立以来正反两方面的经验 ,解放思想,实事求是 ,实现全党工作中心向经济建设的转移 ,实行改革开放 ,开辟了社会主义事业发展的新时期 ,逐步形成了建设中国特色社会主义的路线、方针、政策 ,阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题 ,创立了邓小平理论。( 3) 十三届四中全会以来 ,以江泽民为主要代表的中国共产党人 ,在建设中国特色社会主义的实践中 ,加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识 ,积累了治党治国新的宝贵经验 ,形成了“三个代表”重要思想。(4) 十六大以来 ,以胡锦涛为主要代表的中国共产党人 ,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导 ,根据新的发展要求 ,深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题 ,形成了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观。( 5) 十八大以来 ,以习近平为主要代表的中国共产党人 ,顺应时代发展 ,理论和实践结合 ,系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题 ,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下 ,中国共产党领导全国各族人民 ,统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想 ,推动中国特色社会主义进入了新时代。

相关知识点:

中国特色社会主义接续记

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《中国近现代史纲要》(2023年版)课后习题和典型题(含考研真题)详解

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单选题

3 19世纪末 ,帝国主义列强瓜分中国的图谋未能实现的原因是什么?

单选题

19世纪70至80年代 ,帝国主义列强开始蚕食中国的边疆地区 ,中国陷入“边疆危机”。主要表现为:① 英国从印度侵入西藏 ,又从缅甸侵入云南。② 法国从越南侵犯广西。③ 俄国从中亚入侵新疆。④ 日本吞并琉球 ,侵犯台湾。( ) 瓜分危机中日甲午战争后 ,帝国主义列强对中国的侵略和瓜分达到高潮。主要表现为:① 俄国一直把中国东北视作自己的势力范围,《马关条约》后 ,俄国以各种借口迫使清政府与之签订一系列不平等条约 ,东北全境成了俄国的势力范围。② 1898年3月 ,德国强租胶州湾 ,将山东划入自己的势力范围。③ 1899年11月 ,法国强租广州湾 ,并要求清政府不得把云南、两广割让给他国 ,滇、桂、粤三省便成了法国的势力范围。④ 1898年2月 ,英国要求清政府不得将长江沿岸各省租与他国 ,长江流域成了英国的势力范围;6月 ,强租深圳河以南、⑤ 1898年4月, 日本要求清政府不得把福建省让予他国 ,福建成了日本的势力范围。⑥ 美国于1899年9月至11月间照会各国 ,提出了“门户开放”政策 ,即美国可以获得他国在中国获得的所有权益。

单选题

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1 试述近代中国的基本特征。

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3 简述欧美主要国家资本主义制度的确立过程以及资本主义殖民扩张对中国的威胁。

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14 近代以来中华民族面临争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕的两大历史任务。两个任务既相互区别又紧密联系。两大历史任务的联系在于 ( ) 。

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13 在近代中国社会的诸矛盾中, 占支配地位的主要矛盾包括 ( ) 。

单选题

12 中日甲午战争以后 ,民族意识普遍觉醒。先进中国人提出的主要口号是 ( ) 。

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